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优化育人环境 助力学生成长——走进娘子关联校河滩小学
发布日期:2020-11-20 08:18
来源:澳门棋牌网上网址晚报
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  上次去娘子关联校河滩小学,是今年9月22日。随平定县教科局幼教工作专项检查组到河滩村幼儿园,幼儿园附设在小学,是同一个院落。当时正值初秋,整个校园掩映于绿树花丛中,吸引了大家驻足“观光”。

  河滩小学校长梁志介绍,学校占地约5000平方米,绿化面积达四分之三。校园里,几排修剪得有棱有角的黄杨,几处连片平整的绿地,高大的有云松、槐树,俊俏的有紫荆、红叶李、桃树等。最大的树冠直径达二十多米。几棵1988年栽植的黄杨,已长成罕见的大树,滚圆的树身自成一景。院当中是假山鱼池,山石嶙峋,喷泉四洒,碧波荡漾,各色小鱼欢畅地游动。围墙上,蓝色的喇叭花、黄色的丝瓜花,招引来一只只蜜蜂。“今年5月的一个星期六,一个旅游团经过,远远望见这边绿荫如盖,以为这是一个公园,直奔而来。”校长梁志边走边为大家介绍着,“每次修剪,需动用三层脚手架,仅一棵黄杨树的球冠,就得修剪一天。学校并没有聘请园林工人,全靠老师们自己动手完成,成就了一道亮丽的风景,实现了环境育人的第一步。”

  一行人被河滩小学的美景所吸引。以一个200余师生的学校,打造这样一个大花园,并不容易,校长说,校园环境的建设离不开娘子关联校全方位的支持。

  花园式的校园,引起一行人的关注并作了详细记录。此外,笔者还和娘子关联校校长苍宏志建议,可以整合学校丰富的教育资源,充分利用好优雅的校园环境,打造校园文化,在花前树下草坪中,开辟空间,让学生通过看书、朗诵享受快乐,从而形成“绿色书香校园”。校长深表赞同,当时就说,要认真考虑这个建议,对校园文化建设进行思考和设计。不过一个多月,10月28日,笔者又随平定县教科局督导评估组来到河滩小学,接待大家的还是娘子关联校校长苍宏志。这一次,虽然校园里花谢了,叶落了,但那棵参天云松依旧苍绿,黄杨仍然挺拔。走着走着,大家便有新发现:在喷泉的栏杆圈上,等距安装了14块版面,图文并茂地介绍了娘子关的景点风光、乡土文化。花丛树身则悬挂了精致的小标牌。没想到,联校校长苍宏志已经开始了他的行动,当然,这还只是一个开始。他介绍了前一段的投入,和大家谈了进一步的设想:继续布置符合小学生认知接受能力的成形文化,在树间草坪中添置石桌石凳,设立防雨防晒的书报亭,为学生创造室外阅读的良好条件和优美环境,真正融花香与书香为一体,培养学生阅读兴趣和审美情趣,在“绿色校园”的基础上,建成“文化校园”“书香校园”。大家倾听着,憧憬着河滩小学未来的模样。

  虚心问策,从谏如流,把合理化建议化为己用,说了算定了干,即干即见效,联校校长苍宏志勤勉务实的工作作风,让前来评估的一行人看到了娘子关镇教育的美好蓝图。(李荣福)

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